Mijn bewustwording van het willen werken in het sociaal domein is ontstaan tijdens de middelbare school. Ik merkte in die tijd dat ik een goed luisterend oor was voor veel vrienden en oprechte interesse had in mensen, hun gedachten en beweegredenen. Dit was dan ook de reden dat ik er in die tijd als enige van mijn vriendengroep voor koos om de studie Sociaal Pedagogische Hulpverlening te gaan volgen. Na deze studie 1,5 jaar te hebben gevolgd en mijn propedeuse te hebben behaald realiseerde ik mij dat ik in een functie als sociaal hulpverlener het leed van anderen te veel zou aantrekken en mogelijk ook mee naar huis zou nemen. Vanaf het eerste moment dat ik binnen het sociaal domein werkzaam ben weet ik dat het sociaal domein helemaal past bij mij en ook bij mijn carrière. Een dynamische omgeving waar veel gebeurt, veel ontwikkelingen plaatsvinden en waarbij het belangrijk is om te kunnen luisteren, te kunnen meebewegen, open te staan om te willen leren en mee te kunnen denken in ontwikkelingen.
Toen ik nog kind was leerde ik al van mijn ouders om mijn speelgoed op te ruimen nadat ik hiermee had gespeeld om zodoende het overzicht te behouden van alles wat ik had. Tot vandaag is dit mij altijd bijgebleven en zorg ik er zowel privé als zakelijk voor het overzicht te bewaren door o.a. gestructureerd en ordelijk te werk te gaan. Door het overzicht te behouden gedurende processen zorg ik voor rust in mijn hoofd en in mijn omgeving. Zo ontstaan er mogelijkheden om na te denken over het creëren van nieuwe kansen en ontwikkelingen waaraan ik kan werken. Dit vind ik belangrijk. Deze ervaring en dit gevoel wil ik niet alleen zelf hebben maar ook anderen geven. ‘De basis op orde’, zowel in je privéleven als tijdens je werk is in mijn ogen essentieel om binnen het sociaal domein vooruitgang te boeken en jezelf en de organisatie te kunnen ontwikkelen.
